家長學校

閱讀潤澤生命

發布日期:2015-12-28 瀏覽次數:907
發布日期:2015-01-10 

1月9日晚,我校邀請到了來自樂清育英寄宿學校的俞國平校長為二年級學生家長和我校全體老師做“閱讀潤澤生命”專題講座。

  在為時兩個小時的講座中,俞校長以幽默詼諧的方式,分別從閱讀目的、提供“自發”的樂趣以及閱讀的一些策略等方面與大家分享了對兒童閱讀的理解,認為閱讀是可以依靠一輩子的“錨”,而童年的閱讀是其他生命階段無法替代的。

  講座伊始,俞校長以現實窘迫的“童年消逝”現象喚醒家長珍視孩子的童真,強調應重視培養孩子動機的探索力、閱讀的思考力、自律的學習力和扎根的品格力。俞校長還主張閱讀要去除功利主義,閱讀的目的或是收集資料,或是感性認知,或是探索知識,或以趣味性為主,但都應努力使閱讀能為孩子提供“自發”的樂趣。

  在隨后的欣賞環節里,俞校長以《大象的算術》 、《精靈鼠小弟》為例,向家長介紹如何陪伴孩子趣讀圖畫書,并推薦了一系列優秀的兒童讀物和精美兒童詩,引領孩子走進歷史之門、空間之門、情感之門、理性之門……同時還提醒家長為孩子選書時要小心黑暗童話,謹慎對待漫畫。

  最后,俞校長用實例向家長講授如何創設閱讀的環境,巧妙地運用討論技巧引導孩子親近書,在親子閱讀方面給家長提供可行性操作指導。針對喜歡泛讀不愛精讀的現象,俞校長提出共讀部分片段,焦聚某個章節,進行討論分享,安排延伸活動等建議。針對喜歡新書讀不完的現象,突出不要選太厚的書,讓孩子體會讀完一本書所帶來的成就感。

  “行動,就有收獲?!庇嵝iL以一首短小精湛的童詩結束本次講座,而留在每一位家長和老師心中的則是滿滿的感動。閱讀是可以潤澤生命的,能讓孩子愛上閱讀是幸福的。

 

 


報道:蘇爽    

攝影:孫挺    

 

審稿:李昕燁